Внеурочная деятельность по физике в рамках реализации проекта «Точка Роста»

Физика – экспериментальная наука, изучающая природные явления с помощью опытов. Изучение физики может и должно гармонично развивать способности учащихся к разным видам мышления. Физические методы изучения природных процессов основаны на сочетании самостоятельной предметной деятельности учащихся при выполнении экспериментов с теоретической деятельностью, основанной на образном и логическом мышлении.
Лабораторное оборудование, полученное в рамках проекта «Точка Роста», позволяет учащимся экспериментально изучать различные физические законы и явления. 21 октября обучающиеся 8 б класса на внеурочной деятельности по физике благодаря цифровой лаборатории смогли определить количество теплоты при смешивании воды разной температуры и объяснить полученный результат. Проведение внеурочных занятий с использованием современного точного оборудования способствует повышению уровня вовлеченности обучающихся в процесс изучения научного мира и активизации  познавательной деятельности, что способствует разностороннему развитию личности.
Учащиеся показали активную работу с учебным материалом, открывая и добывая для себя новые знания. Восхищение, удивление и живой интерес к тому, что дети видят в «Точке роста», служит хорошим стимулом в учебе и помогает ребятам стать конкурентоспособными в современном мире.